Akademiejahr 2018 – Seite 4 – hsaka

2018-M KUNST UND KULTUR: UNCERTAIN STATES – eine performative Installation über Zustände, Staaten und mich

16. Januar 2018/0 Kommentare/in Akademiejahr 2018, Darstellendes Spiel / Theater, Hauptkurse 2018, Kunst und Kultur, KURSE/von Peter Gorzolla

2018-M MATHEMATIK: Die Evolution des Vertrauens – Wie man zwischenmenschliches Verhalten mathematisch verstehen lernt

16. Januar 2018/0 Kommentare/in Akademiejahr 2018, Hauptkurse 2018, KURSE, Mathematik/von Peter Gorzolla

2018-M PHYSIK: Robotik

16. Januar 2018/0 Kommentare/in Akademiejahr 2018, Hauptkurse 2018, KURSE, Physik/von Peter Gorzolla

8. Hessische Schülerakademie (Mittelstufe) 2018

15. Dezember 2017/0 Kommentare/in Akademiejahr 2018, Akademien/von Peter Gorzolla

Rüdiger Kling

1. Dezember 2017/0 Kommentare/in Akademiejahr 2017, Akademiejahr 2018, Akademiejahr 2020, Akademiejahr 2021, Akademiejahr 2022, Akademiejahr 2023, Akademiejahr 2024, Akademiejahr 2025, Menschen, Personal aktiv, Personal aktuelle hsaka-O/von Peter Gorzolla

Einladung zum Symposium Kulturelle Bildung

2. November 2017/0 Kommentare/in Akademiejahr 2018, News, Veranstaltungen/von Peter Gorzolla

Werner Mäntele

29. Oktober 2017/0 Kommentare/in Akademiejahr 2018, Menschen, Personal ehemalig/von Peter Gorzolla

2018-O PHYSIK: „Bei Licht betrachtet“: Von den physikalischen Grundlagen des Lichts bis zu Anwendungen in der Physik, Chemie, Biologie und Medizin

29. Oktober 2017/0 Kommentare/in Akademiejahr 2018, Fachkurse 2018, KURSE, Physik/von Peter Gorzolla

Marit Kastaun

14. Oktober 2017/0 Kommentare/in Akademiejahr 2018, Akademiejahr 2025, Menschen, Personal aktiv, Personal aktuelle hsaka-M/von Peter Gorzolla

2018-O GESCHICHTE: Geschichte ist überall. Geschichtskultur, Geschichtsbewusstsein und Erinnerungskultur

14. Oktober 2017/0 Kommentare/in Akademiejahr 2018, Fachkurse 2018, Geschichte, KURSE/von Peter Gorzolla